FORMATION LECTURE et NUMERIQUE, CDI INSPIRANTS
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Le cerveau réagit-il de la même manière à la lecture d’un livre papier ou à la lecture d’un livre audio ? Des réponses à cette question souvent posée viennent enfin d’être données grâce à une étude de l’Université de Berkeley. Les chercheurs sont parvenus à bâtir une carte du cerveau humain et de ses régions activées pendant une lecture.
An integral part of human language is the capacity to extract meaning from spoken and written words, but the precise relationship between brain representations of information perceived by listening versus reading is unclear. Prior neuroimaging studies have shown that semantic information in spoken language is represented in multiple regions in the human cerebral cortex, while amodal semantic information appears to be represented in a few broad brain regions.
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